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纽约时报词汇视频竞赛班（Vocabulary Video Contest）
纽约时报词汇视频竞赛（Vocabulary Video Contest）是纽约时报官方举办的全球学生竞赛之一。这个比赛聚焦词汇的学习和理解，并让学生从 2,000 多个单词中选择并录制一个 15 秒钟的视频表现单词的含义。表现形式不限，比如：表演，动画，唱歌，舞蹈，照片等等。点击阅读纽约时报写作竞赛的详细说明。
参赛者限年龄 11 岁至 19 岁，全球范围内的初中和高中生（美国的学生需要至少 6 年级），比赛作品提交截止日期为 3/27/2024。
爱学特聘拥有 15 年以上写作教学经验的现任英文和多媒体老师负责培训学生准备今年的参赛写作作品。
$350.00
故事大王（Storytelling）
Storytelling，即讲故事的能力在当代社会中是一种非常重要的软实力。在人与人直接的语言沟通中，善于讲故事的人往往能立刻抓住听众的兴趣，通过故事情节的逐步展开阐述自己的观点，并获得听众的认可。而 Storytelling 也早已不限于单纯的语言表达。无论是绘画，写文章，弹琴，唱歌，带领团队，设计产品，策划活动，拍摄电影，制作动画，为投资人介绍创业项目等等，都是在讲故事。而会讲故事，能讲出高质量的故事的人更容易引发共鸣，也更容易拓展自己的影响力并获得成功。
爱学专门请来电影和戏剧专业的老师开设故事大王课程（Storytelling），课程将循序渐进的培养学生讲故事的各方面能力，让学生们在学习课程之后喜欢上讲故事，并能讲出高质量的故事。课程有作业，并会安排汇报展示。
爱学邀请的这位授课老师毕业于电影和戏剧专业，目前在一个儿童剧院担任副主管的职位，负责原创剧本创作和指导学生学习舞台剧表演。由老师指导和导演的原创舞台剧已经多达 30 多部。这位老师性格阳光活跃，善于和学生们打成一片，深受孩子和家长们的喜爱。
$300.00
杀死一只知更鸟（To Kill a Mockingbird）精读课
杀死一只知更鸟（To Kill a Mockingbird）是一部于1960年出版的小说，由美国作家 Harper Lee 创作。书一出版便获得极大成功，作者也因此书荣获当年度普利策奖。本书被认为是美国当代文学作品中的经典作品。
书中故事取材自作者对其家人与邻居的观察以及发生在作者10岁时故乡附近的一起事件，并以6岁小女孩 Scout Finch 的视角来讲述故事。虽然故事题材涉及严肃议题，但文风温暖风趣，传递宽恕和反偏见的信息。在英语系国家，杀死一只知更鸟常被纳入 8-10 年级的学校阅读教材中。6，7年级的学生也适合在老师和家长的指导下阅读此书。
课程由经验丰富的美国英文老师带领学生们精读杀死一只知更鸟，课程将训练和强化学生们的以下能力：
- 精读（Intensive Reading）
- 思辩能力（Critical Thinking）
- 词汇量（Vocabulary）
- 写作（Writing）
- 公共演讲（Public Speaking）
选择课程查看具体时间和安排。学生需要自行准备书籍，可以下拉页面查看书籍购买链接。
$300.00
国家地理杂志阅读课
国家地理杂志儿童版（National Geographic Kids）是一套适合学生阅读的非小说类（Non-fiction）阅读资源，由著名的美国国家地理学会发行。
杂志通过色彩鲜艳的图片，精美的排版和适合孩子阅读的文字内容介绍自然科学，动物植物以及生活百科的相关知识。内容适合PK-2年级的学生学习。
国家地理杂志阅读课将在经验丰富的英文执照老师的指导下引导学生们进行阅读，学习词汇，并通过这些充满知识性和趣味性的内容认识世界，了解世界，培养对科学自然的兴趣。
选择适合的班级查看课程具体信息。老师会提供每节课所需教材，大家可以打印出来，无需自行购买。
$300.00国家地理杂志阅读课
$300.00
社会学（Social Study)
社会学（Social Study) 是美国教育必修课之一，其内容涉及历史，政治，地理，人文，经济，法律，是一门很好地引导学生建立世界观的科目。对于学生日后的升学及职场上的发展有着举足轻重的影响。这门学科也是华人学生相对薄弱的科目。
课程将引导学生学习美国社会学的同时就所学的主题展开思考。培养学生的思辨能力（Critical Thinking）并通过课堂讨论和写作学习如何分享和阐述自己的观点。
爱学邀请的任课老师是美国公校现任老师，拥有超过20年的教学经验，说话幽默风趣而且善于引导孩子思考和表达，受到很多家长学生喜爱。
点击选择课程查看具体安排。
$240.00 – $300.00社会学（Social Study)
$240.00 – $300.00纽约时报说明文写作竞赛班（Informational Writing Contest）
纽约时报说明文写作竞赛（New York Times Informational Writing Contest）是今年纽约时报官方新添加的全球学生写作竞赛。这个比赛要求学生提交 400 字以内的一篇说明文，介绍如果做某件事情。具体介绍的主题范围十分广泛，但必须采访并引用熟悉这个主题的人的意见和看法。获奖的学生作品将发布在纽约时报。
参赛者限年龄 13 岁至 19 岁，全球范围内的初中和高中生，比赛作品提交截止日期为 2/14/2024。
爱学特聘拥有 10 年以上写作教学经验的现任英文老师负责培训学生准备今年的参赛写作作品。
$240.00
夏洛特的网（Charlotte’s Web）精读课
夏洛特的网（Charlotte's Web）是美国作家 E·B·怀特所写的儿童文学，故事讲述了一只叫做夏洛特的蜘蛛（Charlotte）和一只叫韦伯（Wilber）的猪的友谊。
夏洛的网是一部优秀的童话作品，故事主题是友谊和奉献。围绕这这个主题展开的是书中流露的真挚情感和日常生活中的很多百科知识：从简单的数学运算，到自然气候更替，和生物的成长经历。故事里多个人物的刻画也十分出色和鲜活，让人读起来耳目一新。
本书被 BBC 评为英国最喜爱的前 200 部小说之一。美国国家教育协会（National Education Association）将这本小说评为最好的 100 本儿童读物。根据纽约公立图书馆的统计，这本小说是图书馆被借阅最多的书籍之一。它也是美国加州 3 年级学生中最常见的儿童读物，流行度可见一斑。
精读课将在有经验的美国老师带领下阅读这部名著，学生每周按照老师要求预先进行阅读，老师在课堂上将从创作背景，叙事手法，写作技巧，人物塑造，等多方面进行解读和分析。并带领学生展开讨论，锻炼学生们的表达和思辨能力。
学生可以自备书籍，老师也会为没有书的学生提供电子版本。
1984（Nineteen Eighty-Four）精读课
1984（Nineteen Eighty-Four）是英国作家乔治·奥威尔所创作的一部反乌托邦小说，出版于 1949 年。小说重点探讨政府权力过分伸张、极权主义、对社会所有人和行为实施压抑性统治的风险。该小说是反乌托邦小说类三部代表作之一，另外两部是我们（We）和美丽新世界（Brave New World）。
1984 是一本经典的政治讽喻和反乌托邦科幻小说。自出版以来，它的许多用语和概念在英语国家乃至全世界中被普遍使用，例如老大哥（Big Brother）、双重思想（Doublethink）、犯罪思想（Thoughtcrime）、新话（Newspeak）等等。
本书被时代杂志评为 1923 年至 2005 年最好的 100 本英文小说之一，也被列入 20 世纪百大英文小说。同时本书也被很多高中选为推荐阅读书籍。
精读课将在有经验的美国老师带领下阅读这部名著，学生每周按照老师要求预先进行阅读，老师在课堂上将从创作背景，叙事手法，写作技巧，人物塑造，等多方面进行解读和分析。并带领学生展开讨论，锻炼学生们的表达和思辨能力。
学生可以自备书籍，老师也会为没有书的学生提供电子版本。
堂吉柯德精读课
堂吉柯德（Don Quixote）是西班牙作家塞万提斯于 1605 年和 1615 年分两部分岀版的著名小说。主角堂吉诃德幻想自己是个骑士，并作出种种令人匪夷所思的行径，最终从梦幻中苏醒过来。
堂吉诃德被视为西班牙黄金时代最有影响力的作品之一，也是现代西方文学的奠基作品之一。几百年来读者对堂吉诃德的评价呈现多样化，他被一些人视为坚持信念、崇尚自由的英雄，又被另一些人当成沉溺于幻想、脱离现实的典型。究竟是应该坚持理想还是向现实妥协，其中的矛盾和争议也正是这部作品经久不衰的重要原因之一。
从文学角度，塞万提斯创新了叙事体裁，成为现代小说的开端。德国著名诗人海涅评价：塞万提斯、莎士比亚、歌德三人分别在叙事、戏剧、抒情这三类型的创作里达到了登峰造极的地步。可见其重要的文学影响力。
堂吉柯德精读课将在有经验的美国老师带领下阅读堂吉柯德这部名著，学生每周按照老师要求预先进行阅读，老师在课堂上将从创作背景，叙事手法，写作技巧，人物塑造，等多方面进行解读和分析。并带领学生展开讨论，锻炼学生们的表达和思辨能力。
学生可以自备书籍，老师也会为没有书的学生提供电子版本。
A-Z 神秘事件（A to Z Mysteries）阅读课
A-Z 神秘事件（A to Z Mysteries）是一套独具魅力的儿童章节丛书。书籍通过三个孩子（2个男孩儿，1个女孩儿）遇到各种神秘事件，通过查找线索，思索问题，调查推理，并最后抓住罪犯的故事。适合2-4年级的孩子阅读，蓝丝阅读等级为 470L-660L。
这套书籍的故事情节跌宕曲折，人物心理描写得细致入微，在美国小学生之中非常受欢迎，也是很多学校的指定课外读物。书籍语言都是美国小孩的日常对话，每本书都是90页左右。
A-Z 神秘事件（A to Z Mysteries）阅读课的任课老师为现任美国公校英文老师，老师将带领学生们以8周四本书的速度阅读这个系列丛书的书目，组织大家进行每周一次的阅读理解，讨论，朗读，练习做读书记录和写读后感，并学习如何与他人分享自己的看法。学生的读后感将鼓励发布在 Goodreads 上，从小建立起孩子的 Readership。
家长不需要自行准备书籍，我们会为大家准备电子版。大家也可以通过爱学团购购买印刷书籍。
幸存者（I Survived）阅读课
幸存者系列（I Survived）是一套适合学生阅读的历史书。每本书介绍一个历史上的著名灾难事件，并通过孩子的第一视角讲述他们在这些天灾人祸中惊险动魄的求生经历。丛书适合 3-5年级学生，蓝思阅读指数: 550L-740L。
这套系列书的特点是将真实的历史事件和虚构的故事情节相结合，带领小读者进入各类历史灾难的现场，加深对这些历史事件的了解。孩子们在与故事里的同龄少年一起见证灾难发生时更会理解生命的价值，体会生活的美好，也可以学习到灾难到来时候的求生技巧和应对方法。这套书被很多学校列为四年级的必读书单。对于提高孩子的英语阅读，写作以及历史知识的培养很有帮助。
幸存者系列（I Survived）阅读课的任课老师为现任美国公校英文老师，老师将带领学生们以8周四本书的速度阅读这个系列丛书的书目，组织大家进行每周一次的阅读理解，讨论，朗读，练习做读书记录和写读后感，并学习如何与他人分享自己的看法。学生的读后感将鼓励发布在 Goodreads 上，从小建立起孩子的 Readership。
课程提供书籍电子版和对应的 MP3 文件，这样可以让孩子练习听力和正确的发音。家长也可自行准备书籍，大家可以通过爱学团购购买。
