• 大学申请个人陈述写作课

    成功申请大学中,个人陈述文书是很重要的一部分,这通常是学生给招生官的第一印象。文书的主要目的在于反映出学生的个性和特点,充分地向他人展示自己的学术情况、个人观点、和所具备的独特才能,以及对将来的抱负。

     

    课程中老师将会逐步引导学生怎么写好一篇申请大学个人陈述文书,请查看详情介绍中的课程大纲。

     

    爱学邀请的授课老师是现任大学英语系教授,拥有 15 年以上的专业英文教学经验,对写作有独特的热情,并且拥有丰富的文书经验。她的学生很多升入知名学府和常春藤学校。

    $120.00$1,200.00

    大学申请个人陈述写作课

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  • Write Source 分级写作精品课

    Write Source 是一套知名写作教材,专门为 Common Core(美国核心教学标准)设计,全方位训练写作能力的写作专项教材。

     

    教材覆盖 K-12 学生,难度循序渐进,既满足尖子学员想要进一步提优的需求,也可以让写作能力薄弱的学员对写作产生兴趣、提升写作能力,喜欢上写作。通过 5 步法,6 要素,7 种写作体载的科学写作方法来进行教学和日常练习。它将过程写作法和写作六要素相互结合,让学生从小养成良好的写作习惯。

     

    课程遵循 5+6+7 特色教学体系,让学员写出有内容,有技巧,有创意的好文章。课程在注重提升学员语法、词汇、写作逻辑、语言等各方面技巧的同时,也注重培养学员的写作兴趣和写作自信。科学的教学体系覆盖写作的方方面面全方位帮助学员提升写作能力。

     

    授课老师均是美国公校学校英文老师,拥有多年的英文教学经历,对提高学生的词汇,读写能力,和增强阅读兴趣方面拥有丰富的经验。

     

    每节课都会布置作业,老师会检查作业并点评作业,有期中和期末考试及考试回顾,定期提供学习进度报告。

     

    老师将为报名课程的学生提供每节课所需的上课资料,家长无需购买。

  • 阅读写作精品课(Reading Response)

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    阅读写作精品课由经验丰富的英文阅读和写作老师指导,学生们每周自行阅读指定的章节书并写总结(Chapter Summary),老师在课堂上进行阅读理解的检查,带领学生们完成配套练习,进行文学赏析,并展开讨论。

     

    这个课程可以有效的帮助学生养成阅读小说和写读后感的习惯,但需要学生能自觉或者有家长的协助监督,确保每天阅读指定的章节书籍。老师会鼓励学生们把对每本书的读后感发布,这样可以有效记录学生们的阅读写作历史记录。不同年级的阅读列表不同,每天要求的具体阅读量也不同。

     

    秋季学期 3 年级阅读书单

     

    • I was a Third Grade Spy

     

    秋季学期 4 年级阅读书单

     

    • Otherwise Known as Sheila the Great
    • Tales of a Fourth Grade Nothing

     

    秋季学期 5-6 年级阅读书单

     

    • Wonder
    • Holes

     

    秋季学期 7-8 年级阅读书单

     

    • Educated
    • The Illustrated Man

     

    家长需要自行购买阅读书籍或者从图书馆借阅。

    $60.00$600.00
  • 2025 John Locke 写作竞赛班

    John Locke(约翰·洛克)写作竞赛是一个全球知名,含金量很高的写作竞赛,适合全球 18 岁及以下的学生参加。竞赛分为高年级组和低年级组两个级别。点击阅读 John Locke 写作竞赛的详细介绍

     

    高年级组(18 岁及以下)分为哲学、政治、经济学、历史、心理学、神学和法律等七个学科类别,每个类别中有 3 个问题,参赛者从中选出一个题目来拓展,写出一篇不超过 2,000 字的议论文。

     

    青少年组(15 岁以下)不分类别,共 5 个问题。参赛者同样选择一个题目来进行写作,字数不超过 2,000 字。

     

    • 注册开始日期:4/1/2025 周二
    • 注册截止日期:5/31/2025 周六
    • 提交截止日期:6/30/2025 周一
    • 延迟提交截止日期:7/10/2025 周四(延迟报名需支付 20 美元的费用,并于 7/1/2025 周二前支付)
    • 入围通知:7/31/2025 周四
    • 颁奖晚宴:9/21/2025 周日

     

    爱学特聘拥有 15 年以上写作教学经验的现任英文老师负责带领学生们准备自己的参赛作品,务求写出学生能力范围内的最佳作品,并向奖项发起冲击。

    $100.00$600.00
  • 2025 纽约时报夏季读写竞赛

    纽约时报夏季读写竞赛(New York Times Summer Reading Contest)是纽约时报官方举办的全球中学生写作竞赛之一。比赛期间学生可以最多每周提交一篇文章,对发布在纽约时报上的内容进行点评。每周结束时,《纽约时报》的评委们会选择他们最喜欢的回复,获奖者的作品将在《纽约时报》上发表。点击阅读纽约时报写作竞赛的详细说明

     

    参赛者限年龄 13 岁至 19 岁,欢迎全球范围内的初中和高中生。学生可以提交一篇文章,也可以最多每周提交一篇文章。

     

    竞赛日期:6/6/2025 周五 – 8/15/2025 周五

     

    爱学纽约时报夏季读写竞赛班特聘拥有 15 年以上写作教学经验的现任英文老师负责带领学生们从 6/7 开始每周阅读纽约时报,指导学生每周提交一篇文章,写出自己能力范围内的最佳作品,并争取得奖。

     

    报名课程的学生需自行购买纽约时报线上付费阅读账户。

    $360.00$600.00
  • 青年艺术家写作竞赛班(YoungArts Writing Competition)

    青年艺术家写作竞赛​(YoungArts Writing Competition)是由美国国家青年艺术基金会(National YoungArts Foundation)主办的全国性艺术比赛,旨在发掘并支持 15 至 18 岁(或 10 至 12 年级)的美国年轻艺术家。​该竞赛涵盖多个艺术领域,包括写作、古典音乐、舞蹈、电影、摄影、戏剧、视觉艺术等。

     

    写作类别可提交以下几种体裁:​

     

    • 创意非小说(Creative Nonfiction)
    • 小说(Short Story)
    • 戏剧或剧本(Play or Script)
    • 诗歌(Poetry)
    • 短篇小说(Short Story)

     

    入围者将受邀参加在迈阿密举行的为期一周的全国青年艺术周(National YoungArts Week),时间一般在每年 1 月。此外,入围者也有机会被提名为美国总统艺术学者(U.S. Presidential Scholars in the Arts)。

     

    2026 年的竞赛将于 2025 年 7 月开放报名,10 月中旬截止。

     

    爱学严选拥有 15 年以上写作教学经验的精英导师,亲自指导学生准备参赛作品,力求在学生能力范围内创作出最佳作品,全力冲击奖项。

    $100.00$400.00
  • Write The World 系列写作竞赛班

    Write the World 是一个面向全球 13 至 19 岁青少年的非营利写作平台,旨在通过每月举办不同主题的写作竞赛,提升学生的写作技巧和表达能力。​每场竞赛围绕特定的体裁或主题展开,如诗歌、幻想小说、体育新闻或快闪小说。​参赛者可以在提交最终作品前获得同伴和专家的反馈,帮助他们打磨作品。​每月的优胜者将获得 100 美元奖金,亚军和最佳同伴评审者各获得 50 美元。​所有获奖作品将被刊登在官方博客上,并由特邀评审提供点评。

     

    2025 年 5 月的竞赛主题为环境写作竞赛(Environmental Writing Competition)​,鼓励年轻作家探索他们与自然的关系,探讨气候变化对家庭、社区及未来的影响。

     

    开始提交:5 月 5 日
    提交截止:5 月 26 日
    公布获奖:6 月 13 日

     

    2025 年 6 月的竞赛主题为个人随笔竞赛(Personal Essay Competition)​,鼓励年轻作家讲述自己生活中的真实故事。参赛者可以分享一次改变人生的经历、一次重要的决定,或是一次深刻的反思。关键在于展现个人的成长、情感和洞察力。

     

    开始提交:6 月 2 日
    提交截止:6 月 23 日
    公布获奖:7 月 11 日

     

    2025 年 7 月的竞赛主题为科幻与奇幻写作竞赛(Sci-Fi & Fantasy Competition)​,邀请年轻作家发挥想象力,创作涉及未来科技、异世界冒险或魔法元素的故事。这个主题为参赛者提供了探索未知世界和构建原创宇宙的机会。

     

    开始提交:7 月 7 日
    提交截止:7 月 28 日
    公布获奖:8 月 15 日

     

    2025 年 8 月的竞赛主题为短篇小说写作竞赛(Flash Fiction Writing Competition)​,此竞赛强调精炼写作,邀请年轻作家用极短的篇幅展现完整的故事结构。

     

    开始提交:8 月 4 日
    提交截止:8 月 25 日
    公布获奖:9 月 12 日

     

    爱学严选拥有 15 年以上写作教学经验的精英导师,亲自指导学生准备参赛作品,力求在学生能力范围内创作出最佳作品,全力冲击奖项。

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  • 纽约时报社论竞赛班(Editorial Contest)

    纽约时报社论竞赛(New York Times Editorial Contest)是纽约时报官方举办的全球学生竞赛之一。比赛鼓励学生们采用公开信 (Open Letter) 的形式,阐述自己的观点。公开信是一封公开发表的抗议或呼吁信,通常针对个人,但面向大众。字数限制为 450 字。获奖的社论作品往往不仅仅能通过证据清楚的表达观点,而且有自己的写作风格。点击阅读纽约时报写作竞赛的详细说明

     

    参赛者限年龄 13 岁至 19 岁,全球范围内的初中和高中生(美国的学生需要至少 6 年级),比赛作品提交截止日期为 4/17/2024。

     

    爱学特聘拥有 15 年以上写作教学经验的现任英文老师负责培训学生准备今年的参赛写作作品。

  • 海洋意识写作竞赛班

    海洋意识写作竞赛 Ocean Awareness Contest 由 Bow Seat Ocean Awareness Programs发起,旨在鼓励全球 11 至 18 岁的学生,通过艺术与写作的跨界表达,激发青少年对海洋危机的深度思考,培养未来环保领袖。

     

    2025 年主题:Connections to Nature: Looking Inside, Going Outside!

     

    写作体裁可以是诗歌、创意写作(包括小说类:短篇故事或非小说类:个人叙事、博客文章或新闻写作)。

     

    开始提交:2024 年 9 月 15 日
    提交截止:2025 年 6 月 9 日
    公布获奖:2025 年 12 月 1 日

     

    竞赛分为两组进行:
    低年级组:11-14 岁
    高年级组:15-18 岁

     

    爱学严选拥有 15 年以上写作教学经验的精英导师,亲自指导学生准备参赛作品,力求在学生能力范围内创作出最佳作品,全力冲击奖项。

  • 2025 剑桥 Re:think 论文竞赛班

    剑桥 Re:think 论文竞赛是由剑桥国际研究中心(CCIR)主办的全球性学术写作比赛,面向全球 14 至 18 岁的学生。该竞赛强调批判性思维、跨学科研究和学术写作能力,获奖者不仅能提升学术竞争力,还能为世界名校申请增添亮点。

     

    竞赛由来自哈佛、麻省理工、加州伯克利、剑桥和牛津的教授联合出题,论文主题涵盖科学、人文、社会科学等多个领域,学生可选择自己感兴趣的领域进行研究,批判性地分析它们各个方面的含义。它旨在激发青少年对一系列引人深思且常常具有争议性的话题进行思考与探索。文章不可超过 2000 字。

     

    2025 年各领域的题目:

     

    • 动物权利与社会 Animal Rights and Society: Should we prioritize animal rights to the extent that we eliminate all forms of animal agriculture?
    • 自由与问责 Freedom and Accountability: Is the concept of “cancel culture” a legitimate way to hold individuals accountable, or does it stifle free expression and promote intolerance?
    • 技术与伦理 Technology and Ethics: How can we deal with algorithmic bias and opacity?
    • 太空探索与管理 Space Exploration and Governance: What should we do to prepare for the era of space colonization?
    • 生物技术 Biotechnology: Is genetic modification a valuable bioengineering tool or an unethical way to change our natural world?
    • 经济与全球化 Economics and Globalization: Is globalization good for the world?
    • 公共健康 Public Health: Is it ethical to force individuals to be vaccinated for the greater good, or does this violate personal autonomy and bodily rights?
    • 法律与社会 Law and Society: Should all drugs be legalized, and would such a policy lead to a more just and healthier society?

     

    • 竞赛开始日期:15/1/2025 周三
    • 提交截止日期:5/10/2025 周六
    • 入围通知:5/26/2025 周一
    • 颁奖晚宴:7/30/2025 周三

     

    爱学特聘拥有 15 年以上写作教学经验的现任英文老师负责带领学生们准备自己的参赛作品,务求写出学生能力范围内的最佳作品,并向奖项发起冲击。

  • Scholastic 写作竞赛班

    Scholastic Art & Writing Awards(全美初高中艺术与写作大奖赛)是北美规模最大、最负盛名的艺术和写作比赛。比赛创立于1923年,每年举办一届,用于表彰艺术与写作领域杰出的年轻人。因为奖项含金量高,获得此奖项的学生在日后的升学中也更容易得到关注和认可。点击阅读关于 Scholastic 赛事的详细说明。

     

    参赛者限 7-12 年级(年满 13岁及以上),在美国加拿大或者在美国学校就读的国际学生。比赛作品提交日期为每年 9 月至 12 月之间。

     

    爱学特聘拥有超过 15 年教学经验的现任高中英文老师负责培训学生准备今年的参赛写作作品。老师在校负责天才班学生的创意写作,诗歌写作和人物传记写作等重要写作课程。老师相关教学经验十分丰富,每年培训的学生都有不少会获得金钥匙奖(Gold Key),银钥匙奖(Silver Key),和荣誉奖(Honorable Mention)。

     

    获奖通知:2023 年度爱学多位学生夺得 3 个金钥匙奖(Gold Key)和多个荣誉奖(Honorable Mention)

  • 纽约时报说明文写作竞赛班(Informational Writing Contest)

    纽约时报说明文写作竞赛(New York Times Informational Writing Contest)是今年纽约时报官方新添加的全球学生写作竞赛。这个比赛要求学生提交 400 字以内的一篇说明文,介绍如果做某件事情。具体介绍的主题范围十分广泛,但必须采访并引用熟悉这个主题的人的意见和看法。获奖的学生作品将发布在纽约时报。

     

    参赛者限年龄 13 岁至 19 岁,全球范围内的初中和高中生,比赛作品提交截止日期为 2/14/2024。

     

    爱学特聘拥有 10 年以上写作教学经验的现任英文老师负责培训学生准备今年的参赛写作作品。

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